الفرق بين التقويم و التقييم

الفرق بين التقويم و التقييم

كثير من التربويين يخلطون بين مصطلحي "التقويم" و"التقييم"، لكن الحقيقة أن بينهما فرقًا دقيقًا ومهمًا

الفرق بين التقويم و التقييم

العنصر التقويم التقييم

التعريف عملية شاملة تُعنى بجمع معلومات عن تعلم المتعلم بهدف تحسينه قياس أداء المتعلم بناءً على معايير محددة

الهدف التحسين والتطوير الحكم وإصدار قرار (نجاح، رسوب، مستوى)

الزمن مستمر (قبل، أثناء، وبعد التدريس) غالبًا بعد انتهاء التدريس أو بنهايات الوحدات

النتائج يُتبع بتعديل في أساليب التدريس أو أنشطة الطالب يُستخدم لاتخاذ قرار نهائي حول مستوى الطالب

الأسلوب نوعي وكمّي يغلب عليه الطابع الكمّي (درجات)

ببساطة:

- التقويم أوسع وأشمل، وهو عملية مستمرة تهدف إلى تحسين التعلم.

- التقييم هو جزء من التقويم، يهدف إلى قياس الأداء وإصدار حكم عليه.

كيف تكتب "التقويم" في كراس التحضير؟

يُكتب بند "التقويم" في كراس التحضير بعد العناصر الأساسية مثل: الأهداف، الوسائل، خطوات الدرس... إلخ.

وهذا نموذج يمكنك الاستفادة منه:

التقويم:

- أداة التقويم: أسئلة شفوية + نشاط تطبيقي قصير + ملاحظة أثناء العمل الجماعي

- نوع التقويم: تكويني (أثناء الدرس) لقياس مدى فهم الطلاب لمفهوم ...

- معايير النجاح: قدرة المتعلم على تطبيق المهارة / إعطاء إجابة صحيحة / المشاركة الفعّالة

- تغذية راجعة: تصحيح الفهم الخاطئ ومساعدة الطلاب على تحسين أدائهم في النشاط الختامي